top of page

DISCIPLINA: LEITURA ORIENTADA: MÉTODOS E CRÍTICA LITERÁRIA

PROFESSOR: VOLMIR CARDOSO PEREIRA

CURSO: MESTRADO ACADÊMICO EM LETRAS

CARGA HORÁRIA: 60

EMENTA: Compreender o desenvolvimento histórico da crítica materialista da cultura e da literatura, observando sua configuração metodológica e seus instrumentos de análise; situar o materialismo histórico-dialético como método capaz de historicizar a própria crítica literária e suas abordagens do texto literário.

AVALIAÇÃO:

Os alunos serão avaliados mediante:

1) Elaboração e apresentação de fichamentos (0 a 7,0);

2) Participação e contribuição nos encontros presenciais (0 a 3,0).

BIBLIOGRAFIA:

ABREU, Thomaz. Inconsciente político: por uma hermenêutica social. In: Revista Água Viva, Brasília, v. 1, n. 2 . 2011.

CEVASCO, Maria Elisa. O diferencial da crítica materialista. In: Idéias, [S.l.], v. 4, n. 2, p. 15-30, dez. 2013.

EAGLETON, Terry. Marxismo e crítica literária. Trad. Matheus Corrêa. São Paulo: Unesp,. 2011.

FREDERICO, Celso. Quem fala na criação cultural? Notas sobre Lucien Goldmann. In: Matrizes, São Paulo, V. 5, nº 2 jan./jun. p. 181-194, 2012.

GOLDMANN, Lucien. A reificação. In: GOLDMANN, Lucien. In: Dialética e cultura. 2. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979, pp. 105-152.

LUKÁCS, György. Introdução aos escritos estéticos de Marx e Engels. In: Cultura, arte e literatura: textos escolhidos/ Karl Marx e Friedrich Engels – 1 ed. São Paulo : Expressão Popular, 2010.

WILLIAMS, Raymond. Base e superestrutura na teoria cultural marxista. In: Revista USP, São Paulo, n. 66, ago. 2005.

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

 

1. O que é crítica materialista?

Texto: CEVASCO, Maria Eliza. O diferencial da crítica materialista.

Proposta de discussão: Observar a crítica materialista como uma importante vertente de estudos da cultura/literatura; compreender seu desenvolvimento histórico e suas premissas básicas.

Atividade: Fichamento.

 

2. O problema da autoria na obra literária/cultural

Texto: FREDERICO, Celso - Quem fala na criação cultural

Proposta de discussão: compreender, em um viés histórico-crítico, o problema da autoria de um texto/obra como um processo social, ideológico e histórico.

Atividade: Fichamento.

 

3. Observando a obra e a sociedade: base e superestrutura

Texto: WILLIAMS, Raymond. Base e superestrutura na teoria cultural marxista

Proposta de discussão: compreender os conceitos de base e superestrutura como norteadores fundamentais para o exercício da crítica materialista, a partir da perspectiva de Raymond Williams.

Atividade: Fichamento.

 

4. A dimensão política e histórica da análise literária.

Texto: LUKÁCS, Gyorgy – Introdução aos escritos estéticos de Marx e Engels.

Proposta de discussão: Compreender a relação entre o materialismo histórico-dialético e a crítica literária, observando seu sentido político na aplicação do método de análise.

Atividade: Fichamento

 

5. Reificação, vida social e cultura

GOLDMANN, Lucien - A reificação

Proposta de discussão: Compreender o fenômeno da reificação como intrínseco ao modo de produção capitalista, observando seus desdobramentos na vida social e na criação cultural.

Atividade: Fichamento

 

6. A análise literária em busca do inconsciente político do texto

Texto: ABREU, Thomaz. Inconsciente político: uma hermenêutica do social

Proposta de discussão: Compreender sinteticamente o método proposto por Fredric Jameson para a análise de objetos culturais, destacando a interpretação política dos textos.

Atividade: Fichamento

 

7. Visão geral sobre a crítica literária de cunho materialista

Texto: EAGLETON, Terry. Marxismo e crítica literária

Proposta de discussão: Fornecer uma visão geral sobre a aplicabilidade do materialismo histórico dialético à análise de obras literárias/culturais, visando consolidar um instrumental teórico capaz de ser utilizado no processo de pesquisa no campo dos estudos literários e da cultura.

Atividade: Fichamento

bottom of page